Międzynarodowe forum
- Szczegóły
- Polska poprawia swoją pozycję w rankingach innowacyjności, np. w rankingu Bloomberga, ale stosujemy częściej innowacyjność marketingową, niż produktową. Powinniśmy łączyć innowacyjność przede wszystkim z przedsiębiorczością, bo tylko przedsiębiorstwo wytwarza wartość dodaną – przekonywał w Państwowej Wyższej Szkole Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży profesor Henryk Wnorowski, kierownik Katedry Nauk o Przedsiębiorstwie Uniwersytetu w Białymstoku. Międzynarodowe Forum Gospodarcze Subregionu Łomżyńskiego potrwa dwa dni (19-20 października). Jego inicjatorami są m.in. Starostwo Powiatowe w Łomży oraz zawiązane w 2015 roku stowarzyszenie Łomżyńskie Forum Samorządowe, które zrzesza osiemnaście samorządów.
- Wbrew głosom malkontentów nasza idea się sprawdza, integruje samorządy. Wynika to z braku kompleksów – przekonywała prezes Łomżyńskiego Forum Samorządowego oraz wiceprezydent Łomży dr Agnieszka Muzyk, witając licznych gości: samorządowców, delegacje z zagranicy, przedstawicieli ministerstw, notabli i przedsiębiorców.
Jak w Bawarii
- Chciałbym, aby Ziemia Łomżyńska była drugą Bawarią – przekonywał poseł Lech Kołakowski, przypominając, że trampoliną rozwoju regionu będą inwestycje rządowe, między innymi infrastrukturalne, budowa drogi Via Baltica, drogi krajowej 63 integrującej Kolno, Zambrów, Łomżę i Wysokie Mazowieckie. – Jestem także orędownikiem utworzenia szybkiej kolei łączącej subregion ze stolicą naszego kraju i innymi państwami – mówił poseł.
Innowacyjność regionów
Profesor Henryk Wnorowski w popularnonaukowej prelekcji odniósł się do tematyki innowacyjności. – Wiele się w tej materii zmienia w Europie. Jeszcze w 2000 roku w Strategii Lizbońskiej innowacyjność postrzegana była poprzez pryzmat konkurencyjności. Padały wówczas deklaracje, że Unia Europejska dogoni i przegoni Stany Zjednoczone. Strategia Europa 2020 odnosi innowacyjność do przedsiębiorczości. To znak, że Unia Europejska zmienia azymut z polityki socjalnej na kwestie pragmatyzmu gospodarczego – mówił Henryk Wnorowski. Profesor chwalił inicjatywę Łomżyńskiego Forum Samorządowego. – Regiony także mogą być innowacyjne. W ujęciu akademickim zajmujemy się tą tematyką na poziomie mezoekonomicznym – wyjaśnił.
Polska jest na dwudziestym drugim miejscu w rankingu innowacyjności Bloomberga. Na ranking składają się takie komponenty jak m.in. udział wydatków na badania i rozwój w stosunku do PKB (35. miejsce Polski), wydajność pracy (35. miejsce), lokalny zasięg szkolnictwa wyższego (15. miejsce).
- Rankingi, jak to rankingi, mają różne metodologie, niektóre biorą pod uwagę liczbę zarejestrowanych patentów w przeliczeniu na mieszkańców –tłumaczył profesor Henryk Wnorowski i żartował. – Znany był przypadek producenta damskich szpilek, który zgłosił na swoje wyroby sto siedemdziesiąt patentów, ale żaden z nich nie mógł być z przyczyn formalnych uznany.
Międzynarodowe Forum Gospodarcze Subregionu Łomżyńskiego potrwa dwa dni. 20 października weźmie w nim udział m.in. pochodzący z Łomży Marcin Chudziński, prezes Agencji Rozwoju Regionalnego. Forum odbywa się w Państwowej Wyższej Szkole Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży.
Studenci i stypendysta z zagranicy
- Szczegóły
- Damaszek, stolica Syrii, to starożytne miasto, zwane perłą Bliskiego Wschodu. Łomża, jest zupełnie inna i ze swoją wspaniałą naturą, przypomina mi bardziej region Sakarya w Turcji – mówi Lina Haj Ahmad, która zna już kilka magicznych, polskich słów: „dzień dobry, dziękuję, proszę, klucz, do widzenia”. Kluczem do serca młodej Syryjki jest dramat, który rozegrał się w jej rodzinnym Damaszku. Piękne miasto stało się twierdzą obronną. Ucierpieli ludzie oraz zabytki zakorzenione w starożytności, takie jak wspaniały Meczet Umajjadów. Pięć lat temu Lina uciekła przed wojną do Turcji, podjęła studia na Uniwersytecie w Sakarya. Najbliższy semestr spędzi w Państwowej Wyższej Szkole Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży, podobnie jak dwudziestu jeden pozostałych uczestników programu mobilności edukacyjnej Erasmus oraz jeden stypendysta Fulbrighta.
Pochodzą z różnych stron świat, mają odmienne doświadczenia życiowe, łączy ich PWSIiP. Elisa Dallan urodziła się w regionie Veneto w północnych Włoszech. Studiuje technologię żywności na Uniwersytecie w Parmie. – Moje studia mają bardzo szeroki zakres. Są połączeniem kilku różnych dziedzin, chemii, mikrobiologii oraz nauk humanistycznych. Wydział Nauk o Żywności PWSiP w Łomży oferuje szeroką gamę zajęć praktycznych, które pozwolą mi lepiej zrozumieć znane mi pojęcia teoretyczne – mówi Elisa. Łomża to dla niej miasto bardzo skoncentrowane, wszystkie sklepy można odwiedzić pieszo, komunikacja miejska jest niedroga i dobrze rozwinięta, a taksówkarze mili.
Michael Gilmor pochodzi z Huntington w centrum Long Island w stanie Nowy Jork. Jest stypendystą Fulbrighta, prestiżowego programu wymiany amerykańskiego Departamentu Stanu. Ukończył biochemię, ale w planach ma studia z medycyny lub prawa oraz pracę w dyplomacji. Przez najbliższe miesiące będzie nauczycielem w Wydziale Informatyki i Nauk o Żywności PWSIiP. Z Polską łączą go więzy krwi, które mimo przemijania pokoleń, pozostawiły sentyment do polskiej kultury. Przodkowie mamy Michaela wyemigrowali z Polski. W dzieciństwie, razem z babcią, dekorował wielkanocne pisanki. Ceni Polaków za nacisk jaki kładą na rozwój nauk ścisłych.
- Po przyjeździe do Łomży doznałem kulturowego szoku. Ale sklepiki na każdym rogu, pędzące autobusy komunikacji miejskiej i przyjazne twarze na ulicach. To wszystko zaczęło przypominać mi moją rodzinną miejscowość – mówi Michael.
Syryjka Lina Haj Ahmad uważa, że największym atutem Łomży jest wspaniała zieleń, rzeka, regionalny krajobraz oraz uprzejmość mieszkających tu ludzi. – Gdy przyjechałam do akademika przyjęli mnie bardzo miło polscy studenci, pomogli wnieść bagaże. Na uczelni dział współpracy międzynarodowej zorganizował dla nas kurs języka polskiego oraz tydzień adaptacyjny – mówi Lina. – Wgłębialiśmy się w polską kulturę i obyczaje. Poznałam miłe dziewczyny z Łomży.
Inauguracja 2017
- Szczegóły
Ośmiuset studentów Państwowej Wyższej Szkoły Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży rozpoczęło naukę na trzynastu kierunkach. Na uroczystej inauguracji roku akademickiego obecny był dr Jarosław Gowin, wicepremier oraz minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Rektor PWSIiP dr hab. Dariusz Surowik, informował, że atutem łomżyńskiej uczelni jest jej siła naukowa i innowacyjność. – Posiadamy kategorię naukową „B”, jesteśmy na trzecim miejscu w rankingu czasopisma „Perspektywy” w kategorii Państwowych Wyższych Szkół Zawodowych. Przez kilkanaście lat naszego istnienia pozyskaliśmy blisko sto milionów złotych, m.in. z programów operacyjnych Unii Europejskiej – wyliczał rektor Surowik, który pierwszego września przejął stery w największej uczelni na Ziemi Łomżyńskiej.
Rektor PWSIiP przypomniał, że obecny rok to czas dużych zmian, siedem instytutów zostało przekształconych w trzy wydziały. Odniósł się także do nowych regulacji, proponowanych przez resort ministra Gowina.
– Pewne zmiany postrzegamy jako bardzo korzystne, na przykład te związane ze zwiększeniem autonomii uczelni, inne przyjmujemy z niepokojem. Szanowny panie premierze, jeżeli nie będziemy mogli pozyskiwać dotacji na badania statutowe, to utracimy impuls do rozwoju naukowego – mówił dr hab. Dariusz Surowik.
Od 2013 roku PWSIiP posiada kategorię naukową „B”. Z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego uczelnia pozyskała od tego czasu, na utrzymanie potencjału naukowego, milion sześćset tysięcy złotych. – Zamierzamy wykreować w Łomży impuls rozwoju naukowego, który będzie sprzyjał regionalnej gospodarce w segmentach najbardziej pożądanych, bo opartych na wiedzy. Bez silnej uczelni w Łomży nie wyjdziemy z pułapki niskich płac i nie zniwelujemy zapóźnień rozwojowych naszego miasta – przestrzegał rektor „Państwówki”.
Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego dr Jarosław Gowin, mówił, że procedowana w jego resorcie „Ustaw 2.0” ma stworzyć dobry klimat dla polskiej nauki. Przypomniał, że polska racja stanu wyrażana była przez stulecia istnienia Polski poprzez środowisko akademickie, poczynając od utworzenia w 1364 roku Uniwersytetu Jagiellońskiego, po szkoły pijarskie, Komisję Edukacji Narodowej. Wicepremier akcentował, że utrwalone przez środowiska inteligenckie klisze tożsamościowe, pozwoliły przetrwać Polsce zabory i późniejsze historycznie formy totalnego zniewolenia.
– Wiedzieli o tym Niemcy w ’39 roku, rozpoczynając represje od aresztowania i zesłania do obozów profesorów Uniwersytetu Jagiellońskiego. Przez ostatnie dwadzieścia osiem lat w polskiej nauce wydarzyło się wiele dobrego, ale wszyscy chyba mamy poczucie, że mogło być lepiej – przekonywał wicepremier i dodawał, że motorem zmian będą nowe regulacje w szkolnictwie wyższym oraz korespondująca z nimi Strategia na Rzecz Odpowiedzialnego Rozwoju wicepremiera Mateusza Morawieckiego.
Wykład inauguracyjny „Jak nauka radzi sobie z niepełną informacją” wygłosił profesor Max Urchs, filozof, logik, z pochodzenia Niemiec, autor wielu publikacji, także popularnonaukowych. Była to czternasta inauguracja w historii uczelni i jednocześnie pierwsza z udziałem władz dziekańskich.
Przekazanie insygniów władzy rektorskiej
- Szczegóły
Przekazanie insygniów władzy rektorskiej oraz odsłonięcie portretu byłego rektora PWSIiP miały miejsce podczas uroczystego posiedzenia Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży. Były to pierwsze obrady Senatu pod przewodnictwem nowego rektora, dr. hab. Dariusza Surowika, który dziękował swojemu poprzednikowi, dr. hab. Robertowi Charmasowi (kadencje 2009-2013, 2013-2017), za wyznaczenie kierunku zmian w PWSIiP, a dr hab. Krystynie Leszczewskiej (prorektor od 2008 do 2017 roku) za współkierowanie uczelnią.
- To były lata niezwykle ważne dla naszej uczelni, lata gwałtownych przemian. Dzięki trafnym i odważnym decyzjom pana rektora posiadamy kategorię naukową „B”, jesteśmy na trzecim miejscu w prestiżowym rankingu czasopisma „Perspektywy”. Możemy myśleć o kolejnych etapach rozwoju naukowo-dydaktycznego, m.in. o uzyskaniu uprawnień do nadawania stopni doktora w dwóch dyscyplinach wiedzy i zmianie statusu na akademię – mówił dr hab. Dariusz Surowik, rektor PWSIiP.
Insygnia władzy rektorskiej
Berło to atrybut władzy i mądrości, łańcuch – godności urzędu i odpowiedzialności za kierowanie nim.
- Przekazuję berło, symbol niezwykle ważny, bo upominający nas wszystkich, że słowo rektora jest w rzeczywistości akademickiej najważniejszą, ostateczną instancją. Słowo rektora to świętość. Przekazuję także łańcuch, symbol ciężkiej pracy, licznych obowiązków, odpowiedzialności za dalsze losy uczelni. Niech jego ciężar nigdy pana rektora nie przytłacza, ale określa jasno cel i kierunek w jakim należy zmierzać. Jestem przekonany, że insygnia władzy rektorskiej trafiają w dobre i niezwykle odpowiedzialne ręce – mówił dr hab. Robert Charmas, rektor PWSIiP dwóch kadencji, przekazując swojemu następcy uczelniane atrybuty władzy.
Podczas uroczystego posiedzenia Senatu odsłonięty został portret rektora, dra hab. Roberta Charmasa, autorstwa malarza Roberta Sokołowskiego. Rektor dr hab. Dariusz Surowik oraz Prorektorzy dr Sylwia Chojnowska i dr hab. Krzysztof Prokop, dziękowali władzom uczelni poprzedniej kadencji za odpowiedzialne kierowanie nią. Rektorzy Dariusz Surowik i Robert Charmas podziękowali także za pracę i kreatywność dyrektorom siedmiu, nieistniejących już instytutów PWSIiP, które zostały od pierwszego września obecnego roku zastąpione przez trzy wydziały – Nauk o Zdrowiu, Nauk Społecznych i Humanistycznych, Informatyki i Nauk o Żywności.
Zwycięstwo pingpongistek
- Szczegóły
Zawodniczki KU AZS PWSIP Metal-Technik Łomża odniosły, przed własną publicznością, wysokie zwycięstwo nad GLKS Nadarzyn. Było to trzecie spotkanie łomżyńskich pingpongistek w sezonie 2017/2018 w rozgrywkach I ligi kobiet.
Przyjezdne były stawiane w roli zdecydowanego faworyta. Mecz zakończył się jednak wynikiem 8-2 dla Łomży. Po raz pierwszy zaprezentowała swoje umiejętności nowo nabyta zawodniczka z Litwy - Ugne Baskutyte. Na korzyść drużyny z Łomży punktowały: Baskutyte Ugne 2.5 pkt, Sokołowska Joanna 1.5 pkt, Żbikowska Monika 1.5 pkt, Łada Karolina 0.5 pkt, Łuba Weronika 2 pkt. Po trzech rozegranych pojedynkach zespół KU AZS PWSIP Metal-Technik Łomża zajmuje trzecie miejsce w tabeli rozgrywek.
*więcej szczegółowych informacji na stronie www.pzts.plw zakładce Rozgrywki ligowe/ I liga kobiet grupa północna.
Powitanie studentów Erasmusa
- Szczegóły
Studenci programu Erasmus+ z Portugalii, Hiszpanii, Włoch i Turcji rozpoczęli nowy rok akademicki w Państwowej Wyższej Szkole Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży. Łącznie dwadzieścia dwie osoby, które przyjechały na studia semestralne z Informatyki, Zarządzania, Technologii Żywności, Pielęgniarstwa i Wychowania Fizycznego.
Podczas Tygodnia Adaptacyjnego zagraniczni studenci zapoznają się ze strukturą Uczelni, będą uczestniczyć w spotkaniach organizacyjnych, m.in. z koordynatorami wydziałowymi, poznają plany zajęć oraz podstawy języka polskiego na specjalnie zorganizowanym kursie. Dział Współpracy z Zagranicą zaplanował także zwiedzanie Kampusu Uczelni oraz miasta, wizytę u włodarzy Łomży oraz organizację wycieczki i kilku imprez tematycznych.
Życzymy zagranicznym studentom miłego pobytu w naszej Uczelni i w naszym mieście.
Dyplomatorium 2017
- Szczegóły
Blisko sześciuset absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży obroniło prace magisterskie, licencjackie i inżynierskie, a ponad stu z nich odebrało dyplomy z rąk rektora PWSIiP dra hab. Dariusza Surowika. Była to pierwsza uroczystość na łomżyńskiej „Państwówce” z udziałem władz dziekańskich. To efekt przekształcenia instytutów w wydziały – Wydział Nauk o Zdrowiu, Wydział Nauk Społecznych i Humanistycznych oraz Wydział Informatyki i Nauk o Żywności.
Ambitni i zaangażowani absolwenci
- To dla mnie ważny dzień – przekonuje Piotr Boratyński, absolwent studiów licencjackich z Pracy Socjalnej. – Zamierzam kontynuować naukę w PWSIiP na „magisterce” z Administracji, bo uczelnia stwarza świetne możliwości rozwoju, naukowego i osobistego. Przemawiając na uroczystości, w imieniu wszystkich absolwentów, Piotr Boratyński, mówił o trwałych przyjaźniach jakie zawiązały się podczas studiów, o potrzebie pogłębiania wiedzy i samodoskonalenia.
Absolwenci trzynastu kierunków, które są w ofercie edukacyjnej łomżyńskiej „Państwówki”, odebrali dyplomy, a część z nich także nagrody za wysoką średnią ocen, zaangażowanie w życie uczelni oraz znakomite prace licencjackie, inżynierskie i magisterskie.
Siostry Kossakowskie, Marta i Sylwia, przez pięć lat, studiując Administrację, dały się poznać jako zawsze pogodne, uśmiechnięte animatorki życia studenckiego. Współorganizowały juwenalia, uczestniczyły w akacjach społecznych i charytatywnych, gromadziły rzeczy do szlachetnej paczki, rejestrowały potencjalnych dawców szpiku kostnego. Podczas Dyplomatorium odebrały z rąk rektora dra hab. Dariusza Surowika podziękowania i nagrody za zaangażowanie w prace Samorządu Studenckiego.
- Bez dziewczyn Samorząd nie będzie wyglądał już tak samo. One zawsze wnosiły coś konstruktywnego i dużo pogody ducha, humoru – uważa jego przewodnicząca Milena Surgiewicz, która żegnając kolegów i koleżanki ze wszystkich kierunków, gratulowała im tego co już osiągnęli, wykształcenia, i życzyła dalszych sukcesów m.in zawodowych i osobistych.
W PWSIiP nie ma niżu demograficznego
Przez trzynaście lat działalności mury uczelni opuściło łącznie pięć tysięcy absolwentów, w bieżącym roku było ich blisko sześciuset.
- Nie doświadczamy zjawiska niżu demograficznego, bo młodzież ceni nas za wysoki poziom dydaktyki, możliwości rozwoju naukowego. Jesteśmy na trzecim miejscu w rankingu „Perspektyw” w kategorii Państwowych Wyższych Szkół Zawodowych, a nasze aspiracje są coraz większe, m.in. związane z uzyskaniem uprawnień do nadawania stopni doktora w dwóch dyscyplinach wiedzy – twierdzi dr Sylwia Chojnowska, Prorektor PWSIiP ds. Nauki i Współpracy z Zagranicą.
Żegnając absolwentów Rektor PWSIiP życzył im sukcesów zawodowych i osobistych, akcentował elitarny wymiar wykształcenia.
- Uczestniliście w projekcie edukacyjnym, u którego podstaw leży wiele idealistycznych przekonań, na przykład tych mówiących o istnieniu szerokiej, egalitarnej wspólnoty intelektualnej, w której mogą uczestniczyć wszyscy, bez względu na status majątkowy, pochodzenie, narodowość. Jednak wspólnota ta ma także, a w moim przekonaniu przede wszystkim, wymiar elitarny – aby do niej przystąpić musieliście przestrzegać określonych zasad, między innymi wykazywać szacunek względem nauki, zarówno jako formuły abstrakcyjnego myślenia, jak i w jej warstwie materialnej, związanej z nowymi technologiami, odkryciami. W naszej uczelni staraliśmy się was nauczyć nie tylko praktycznych zastosowań nauki, aczkolwiek nasza misja brzmi „Kształcimy Praktyków”, ale także trudnej sztuki rozumienia czym nauka jest, w warstwie niematerialnej, jako zasób ludzkich idei, wykraczający daleko poza nasze doraźne, pragmatyczne celem – mówił dr hab. Dariusz Surowik, rektor PWSIiP.
Sportowe sukcesy
- Szczegóły
Znakomite lokaty osiągnęli tenisiści stołowi reprezentujący uczelniany klub sportowy Państwowej Wyższej Szkoły Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży. W rozegranych w Gdańsku Mistrzostwach Polski AZS zdobyli łącznie dziesięć medali.
W dniach 29-30.08.2017 r. w Gdańsku rozegrane zostały Mistrzostwa Polski AZS w tenisie stołowym. W imprezie udział wzięły następujące ekipy: AZS UE Wrocław, AZS PWSZ Zamość, AZS AJD Częstochowa, AZS AWF Poznań, AZS AWFiS Gdańsk oraz AZS PWSIP Łomża. Turniej rozegrany został w kategoriach: młodzik, kadet, junior i senior. Łomżyńscy tenisiści łącznie zdobyli dziesięć medali. W grze podwójnej kadetek brązowy medal zdobyły Emilia Nagel i Izabela Wysmułek. Takim samym kolorem medalu musiały zadowolić się Ewelina Sakowicz oraz Justyna Gutowska, które razem wystąpiły w grze deblowej w kategorii juniorek. Kolejny brązowy krążek „dorzucił” Karol Cwalina, który wystąpił w grze deblowej juniorów z Antonem Riabukhin (AZS PWSZ Zamość). Joanna Sokołowska w parze z Aleksandrą Michalak (AZS AWFiS Gdańsk) w juniorkach stoczyły emocjonujący mecz w finale gry deblowej, w którym niestety uległy utytułowanym rywalkom 2-3, ostatecznie zdobywając Wicemistrzostwo Polski AZS. Sokołowska wystąpiła również w kategorii seniorek, gdzie wywalczyła dwa brązowe medale zarówno w grze indywidualnej jak i deblowej ze wspomnianą wcześniej Aleksandrą Michalak (AZS AWFiS Gdańsk). Tytułem Wicemistrzostwa Polski AZS w grze podwójnej seniorek mogą pochwalić się Weronika Łuba i Karolina Łada. Koszty udziału w zawodach reprezentantów Łomży pokryła Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży.
Pracownik PWSIiP wyróżniony w konkursie „Zostań ambasadorem Erasmus+"
- Szczegóły
mgr inż. Sebastian Chrzanowski został wyróżniony w konkursie organizowanym wspólnie przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji oraz Narodową Agencję programu Erasmus+. Jego uczestnikami mogły być osoby zaangażowane w projekty realizowane w ramach programów Erasmus, Grundtvig, Leonardo da Vinci, Comenius, „Młodzież w działaniu” oraz Erasmus+.
Komisja konkursowa doceniła napisaną przez Sebastiana Chrzanowskiego pracownika Biura Karier oraz nauczyciela akademickiego PWSIiP w Łomży pracę, w której opisał swoje doświadczenia związane z wizytami studyjnymi w Universidad de Sevilla w hiszpańskiej Sevilli oraz Università degli Studi di Catania we włoskiej Catanii.
- dziś żałuję, że dopiero jako pracownik uczelni skorzystałem z możliwości jakie daje program Erasmus+ – powiedział Chrzanowski, dlatego zachęcam wszystkich studentów, aby korzystali z programu wymiany zagranicznej.
Program Erasmus + skierowany jest do studentów, pracowników uczelni, a także młodzieży z całego świata. Umożliwia studiowanie, szkolenie się, wolontariat oraz rozwój naukowy. Studenci wyjeżdżający w ramach programu rozwijają kompetencje miękkie, doskonalą komunikację w języku obcym, zawierają nowe przyjaźnie. Zdobyte podczas wymiany doświadczenie mają wpływ na rozwój młodego człowieka, jego umiejętność odnalezienia się w późniejszej pracy zawodowej.
FULBRIGHT – stypendysta ETA w PWSIiP w Łomży
- Szczegóły
W ramach Programu English Teaching Assistant w nadchodzącym roku akademickim 2017/2018 Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży będzie gościć stypendystę Polsko-Amerykańskiej Komisji Fulbrighta Michaela Gilmor.
Michael Gilmor pochodzi z Huntington, Nowy York. Jest absolwentem Providence College w dziedzinie Biochemii, posiada certyfikat z kierunku studiów Biznesowych, jest członkiem stowarzyszenia The Liberal Arts Honors Program and Alpha Epsilon Delta. Podczas swojego pobytu na naszej uczelni Michael Gilmor będzie prowadził zajęcia na Wydziale Informatyki i Nauk o Żywności.
Program Fulbrighta powstał w USA z inicjatywy amerykańskiego senatora J. Williama Fulbrighta w 1946 roku. Głównym jego celem jest wzmacnianie pokoju i budowanie porozumienia między narodami poprzez wymianę naukową między USA a innymi krajami. W Polsce swoją działalność program rozpoczął w 1959 roku. Finansowany jest w 50% przez amerykański Departament Stanu, pozostałe 50% pokrywa polskie Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Do tej pory z programu skorzystało łącznie ponad 370 tyś. studentów i naukowców z 160 krajów.
Program Fulbrighta jest najbardziej prestiżowym programem wymiany amerykańskiego Departamentu Stanu. (więcej informacji)
Pierwsza edycja studiów podyplomowych Rachunkowość i finanse za nami!
- Szczegóły
„Każdy, kto przestaje się uczyć jest stary…” – pierwsza edycja studiów podyplomowych Rachunkowość i finanse za nami!
„Każdy, kto przestaje się uczyć jest stary, bez względu na to, czy ma 20 czy 80 lat. Kto kontynuuje naukę pozostaje młody. Najwspanialszą rzeczą w życiu jest utrzymywanie swojego umysłu młodym” – mówiła dr Magdalena Forfa cytując słowa Henry’ego Ford’a podczas uroczystości wręczenia dyplomów studentom studiów podyplomowych Rachunkowości i finansów. Dnia 1 lipca bieżącego roku 24 studentów odebrało dyplomy ukończenia studiów podyplomowych Rachunkowości i finansów, które są dowodem ciężkiej pracy w podnoszeniu kwalifikacji i poszerzaniu wiedzy z zakresu rachunkowości i finansów.
Podyplomowe studia Rachunkowości i finansów przeznaczone są przede wszystkim dla pracowników działów księgowych i podatkowych, biur rachunkowych, głównych księgowych oraz dyrektorów finansowych. Adresatami studiów są osoby, które w szczególności chcą poszerzyć wiedzę z zakresu rachunkowości oraz absolwenci szkół wyższych, zamierzający rozpocząć pracę zawodową w obszarze finansów. Opracowany program studiów był adresowany zarówno do pracowników sektora prywatnego, jak i publicznego.
Słuchaczami studiów mogą być osoby posiadające dyplom ukończenia wyższych studiów, zarówno zawodowych - pierwszego stopnia (licencjackich, inżynierskich), jak i magisterskich. Istotne jest dla pracowników działów księgowych i podatkowych poszerzanie i uaktualnianie swojej wiedzy z zakresu rachunkowości i finansów, ze względu na dynamiczne zmiany przepisów prawnych i ich interpretacji. Po uwolnieniu zawodu księgowego na rynku pracy jest bardzo duża konkurencja. Z drugiej strony najnowsze rankingi deficytowych zawodów przedstawiają, że występuje zapotrzebowanie na dobrze wykwalifikowanych pracowników księgowości.
Na Wydziale Nauk Społecznych i Humanistycznych Państwowej Wyższej Szkoły Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży planowane jest utworzenie kolejnych studiów podyplomowych związanych z pracą księgowych, m.in. studia podyplomowe Rachunkowości zarządczej, controllingu i audytu.
Nowa specjalność na kierunku Filologia!
- Szczegóły
Studia w ramach specjalności Język angielski z organizacją ruchu turystycznego na kierunku Filologia kształcą przyszłych pracowników branży turystycznej w planowaniu i organizacji przedsięwzięcia turystycznego i/lub rekreacyjnego. Turystyka jest dziedziną gospodarki bardzo dynamicznie rozwijającą się w naszym regionie ze względu na specyfikę geograficzno – przyrodniczą. Specjalista ds. organizacji ruchu turystycznego z językiem angielskim nie tylko z powodzeniem zorganizuje wakacyjny wypoczynek, ale również będzie wspierać rozwój komunikacji międzykulturowej posługując się językiem angielskim na poziomie biegłości językowej C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Nie bez znaczenia jest także przygotowanie przyszłego specjalisty do prowadzenia własnej działalności gospodarczej, co wyróżnia kształcenie na tej specjalności. Jest to propozycja przygotowana dla kandydatów na studia, którzy są komunikatywni, nastawieni na pracę z ludźmi oraz chętni do podjęcia własnej działalności gospodarczej przy aktywnym wykorzystywaniu wiedzy językowej na wysokim poziomie.
PWSIiP trzecia w rankingu Perspektyw
- Szczegóły
Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży znalazła się na trzecim miejscu prestiżowego rankingu miesięcznika "Perspektywy". Ogłoszony 12. czerwca Ranking Państwowych Wyższych Szkół Zawodowych 2017, informujący o piątym miejscu PWSIiP, został zaktualizowany. Jak podaje organizator konkursu "z uwagi na rozbieżności w danych źródłowych, ponownemu przeliczeniu poddano wskaźniki dotyczące wymiany studenckiej". W praktyce oznacza to, że łomżyńska "państwówka" wskoczyła na podium, a rzeczywisty wskaźnik jaki osiągnęła to nie 83.3 lecz 84.1. To zaledwie o 0.4 punktu mniej od uczelni, która zajęła drugie miejsce w rankingu.
- Takie było moje marzenie, zakończyć kadencję rektorską, gdy nasza uczelnia znajdzie się na podium najbardziej opiniotwórczego rankingu szkół wyższych w naszym kraju. Przypomnę, że PWSIiP już w ubiegłorocznym zestawieniu dokonała olbrzymiego skoku z drugiej dziesiątki do ścisłej czołówki rankingu. Bardzo się wtedy cieszyliśmy z piątego miejsca, czuliśmy, że doceniony został nasz styl działania, kierunki rozwoju jakie obraliśmy – komentuje rektor PWSIiP, dr hab. Robert Charmas. - We wrześniu przekażę pałeczkę mojemu następcy i czuję olbrzymią zawodową satysfakcję, bo PWSIiP jest obecnie bezdyskusyjnie w gronie najlepszych. Żałuję jednocześnie, że nie zostaliśmy docenieni w kategorii "prestiż", ale myślę, że w dłuższej perspektywie czasowej zostaniemy zauważeni i na tym gruncie. Na prestiż trzeba przecież pracować latami, a nasza uczelnia jest bardzo młoda.
Prestiż, 10 % wagi całego rankingu, to liczba wskazań danej uczelni w badaniu ankietowym wśród kadry akademickiej (profesorowie „belwederscy” oraz doktorzy habilitowani, którzy uzyskali tytuł lub stopień w trzech ostatnich latach). Badanie przeprowadzono drogą internetową metodą CAWI, a zrealizowała je Fundacja Edukacyjna „Perspektywy”. W tej kategorii PWSIiP osiągnęła wskaźnik 14.90.
Awans w rankingu i silna pozycja naukowa
Trzecie miejsce to awans PWSIiP o dwie pozycje względem ubiegłego roku. Uczelnia osiągnęła wysoki, drugi w rankingu, wskaźnik "siły naukowej" (92.20). To dość rozbudowana i najważniejsza kategoria, 35 % wagi całego rankingu. Składają się na nią dane na temat kierunków studiów i oferty kształcenia podyplomowego, kadry naukowej i jej rozwoju, publikacji oraz tzw. cytowań, ocen parametrycznych poszczególnych części składowych uczelni. Ponownemu przeliczeniu poddane zostały wskaźniki dotyczące międzynarodowej wymiany studenckiej, co w kategorii umiędzynarodowienie przyniosło wzrost 0.8 punktu, przy ogólnym wskaźniku 80.10. PWSIiP wysoko uplasowała się także w kategoriach „absolwenci na rynku pracy” oraz „warunki kształcenia”.
Edukacyjny portal "Perspektywy" swój prestiżowy ranking przygotował już po raz 18. Jego metodologię opracowała Kapituła pod przewodnictwem prof. Michała Kleibera.
W Liceum Mistrzostwa Sportowego uczą mistrzów
- Szczegóły
Kopać w piłkę zaczęła, gdy miała cztery lata. Grała w kadrze wojewódzkiej młodzików, samorodny talent. W gimnazjum „przeszła” na piłkę ręczną, trochę z koniczności, bo w nożnej „szklany sufit” dla dziewczyn. – Nie było jeszcze reprezentacji Polski kobiet, a piłkę ręczną też z czasem pokochałam – mówi. Jej pozycja na boisku to środek rozegrania. Mózg drużyny. W szkole średnia ocen 5.00. Natalia Klej ma siedemnaście lat, uczy się w Liceum Mistrzostwa Sportowego w Łomży i zamierza zostać mistrzem.
- Zapraszamy do naszej szkoły młodych, ambitnych ludzi. Uprawiających różne dyscypliny sportu. Z pasją i otwartych na świat – mówi dyrektor Liceum Mistrzostwa Sportowego w Łomży Iwona Puciłowska.
Natalia zaprasza na Finał Licealiady w Piłce Ręcznej Dziewcząt. Trzeciego i czwartego czerwca w hali sportowej II LO w Łomży odbędą się zawody, w których w szranki rywalizacji staną Uczniowie Liceów Mistrzostwa Sportowego z całego kraju. – Tanio nie sprzedamy skóry – żartuje Natalia, której drużyna jest gospodarzem i faworytem rozgrywek.
Nie tylko sport…
Szkoły Mistrzostwa Sportowego to placówki, które prowadzą szkolenie w jednej lub kilku dyscyplinach , współpracują z klubami i stowarzyszeniami kultury fizycznej.
- Prowadzimy zajęcia sportowe w wymiarze co najmniej szesnastu godzin tygodniowo, to wymóg ministerialny – mówi Iwona Puciłowska, dyrektor Liceum Mistrzostwa Sportowego w Łomży prowadzonego przez Państwową Wyższą Szkołę Informatyki i Przedsiębiorczości. – Ale nie chcemy być postrzegani stereotypowo, tylko poprzez pryzmat aktywności fizycznej. Dlatego kształtujemy także społeczne i kulturowe kompetencje naszych uczniów, otwieramy ich na potrzeby osób słabszych, niepełnosprawnych. Motywujemy do udziału w konkursach i olimpiadach tematycznych, np. dotyczących promocji zdrowego stylu życia. W organizowanym przez nas tegorocznym IV Turnieju Tenisa Stołowego Osób Niepełnosprawnych nasi uczniowie wcielili się w role sędziów, koordynatorów, wolontariuszy. Byli wspaniali, zaangażowani i empatyczni.
Dyrektor Puciłowska podkreśla, że dobra szkoła to taką, która wychowuje. Dlatego łomżyńskie Liceum Mistrzostwa Sportowego współpracuje m.in z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną Nr 2 w Łomży. – Chcemy żeby nasza młodzież otrzymała wsparcie, radziła sobie z trudnościami, uczestniczyła w zajęciach z zakresu doradztwa zawodowego – informuje dyrektor LMS.
Szkoła kooperuje z lokalnymi i regionalnymi klubami sportowymi: Ludowym Klubem Sportowym „Prefbet - Śniadowo” Łomża, Młodzieżowym Łomżyńskim Klubem Sportowym, Łomżyńskim Klubem Karate Kyokushin, Klubem Bokserskim „Tiger” Łomża oraz Uczniowskim Klubem Sportowym „Dwójka”.
– Sport uczy myślenia i samodyscypliny. Jeśli trenujesz i traktujesz to poważnie, to osiągasz też dobre wyniki w nauce, potrafisz wszystko godzić – mówi Natalia Klej – Marzy mi się zawodowstwo, ale wybieram alternatywne studia, które otworzą przede mną także inne możliwości.
Jakie? Nie chce zdradzić. Średnia ocen 5.0 otwiera wiele ścieżek. Jej kolega z klasy, Rafał Pogorzelski, to zdolny lekkoatleta. Utytułowany. Mistrz Polski Juniorów Młodszych w biegu na dystansie dwóch tysięcy metrów z przeszkodami z 2016 roku oraz wicemistrz Polski Juniorów w biegach przełajowych na dystansie sześciu tysięcy metrów z 2017 roku. W Mistrzostwach Europy Juniorów Młodszych na dystansie dwóch tysięcy metrów z przeszkodami, które odbyły się w 2016 r. w Tbilisi, zajął szóste miejsce. Poprzeczka w nauce postawiona także wysoko, średnia ocen 4.6. – Kontuzja pokrzyżowała moje plany sportowe na obecny rok, ale to nie jest duży problem, będę budował systematycznie kondycję na kolejne lata – mówi Rafał. – W szkole liczą się nie tylko wyniki sportowe, ale także te osiągane w nauce. Mamy fajnych nauczycieli, przychodzą na nasze treningi, kibicują nam. Ale też wymagają systematycznej pracy, nie odpuszczają, bo przed nami matura i przecież nie wszyscy będziemy odnosić spektakularne sukcesy sportowe.
Finał VII Łomżyńskiego Konkursu Matematycznego
- Szczegóły
- W IV wieku p.n.e. powstaje logika Arystotelesa, w połowie XIX wieku algebra Boole’a, w XX wieku Claude Elwood Shannon położył podwaliny pod rewolucję cyfrową – wyjaśniał podczas dygresyjnego wykładu skierowanego do uczestników VII Łomżyńskiego Konkursu Matematycznego dr hab. Marek Gawrysiak z PWSIiP, dowodząc, że najważniejsze odkrycia mają wiele wspólnego z zabawą, muzyką i z pozoru mało znaczącymi wynalazkami, takimi jak np. automatyczny flet zabawiający francuskie elity dworskie. W siódmej edycji Konkursu organizowanego przez Instytut Informatyki i Automatyki PWSIiP w Łomży wzięło udział około dwustu uczniów z pięciu województw. Do finału zakwalifikowało się sto osób, a na podium, jako zdobywca najważniejszego trofeum, stanął Damian Werpachowski z II Liceum Ogólnokształcącego im. Księżnej Anny z Sapiehów Jabłonowskiej w Białymstoku. Puchar przechodni, dla szkoły, której uczestnicy zdobyli w całym konkursie najwyższą liczbę punktów, powędrował do II Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Konopnickiej w Łomży.
- Matematyka to nauka pożyteczna, piękna, elegancka. Rozwija intuicję i wyobraźnię – mówił dr hab. Romuald Kotowski, Dyrektor Instytutu Informatyki i Automatyki PWSIiP oraz przewodniczący Komisji Organizacyjnej Konkursu, podczas uroczystości wręczenia nagród laureatom.
Zwyciężyli licealiści z Białegostoku
Do tegorocznej edycji konkursu zgłosiło się około dwustu uczniów, a 128 z nich przeszło do drugiego etapu. Do ścisłego finału zakwalifikowała się setka uczestników z dwudziestu jeden szkół i z pięciu województw: podlaskiego, mazowieckiego, łódzkiego, kujawsko-pomorskiego i warmińsko-mazurskiego. Dwa pierwsze etapy konkursu odbyły się za pośrednictwem platformy internetowej. Uczestnicy mieli do rozwiązania 30 zadań. W finale zmierzyli się tylko z pięcioma zadaniami, ale za to o podwyższonej trudności i bardziej oryginalnymi niż zadania szkolne. Zwycięzcami okazali się licealiści z Białegostoku. Pierwsze miejsce zajął Damian Werpachowski z II LO w Białymstoku, który w ubiegłym roku także był zwycięzcą matematycznych zmagań.
- Pan Damian zajął także drugie miejsce w tegorocznym konkursie Infotest, organizowanym również przez Instytut Informatyki i Automatyki PWSIiP. Młody, zdolny człowiek. Oczywiście w naszym konkursie nie ma przegranych, wyłaniamy zwycięzców z grona najzdolniejszej młodzieży. Pierwsze etapy konkursu nie mają ograniczeń terytorialnych, dlatego z roku na rok przybywa szkół, które chcą uczestniczyć w matematycznej rywalizacji - informuje Anna Chrzanowska z PWSIiP, współorganizatorka uczelnianych konkursów, matematycznego oraz informatycznego.
Drugie miejsce zajął Jacek Jakimiuk, także z II LO w Białymstoku, a trzecie Franciszek Budrowski z I LO im. Adama Mickiewicza w Białymstoku. Nagroda Dyrektora Instytutu Informatyki i Automatyki PWSIiP, dla najlepszego gimnazjalisty w Konkursie, powędrowała do Tomasza Modzelewskiego z Publicznego Gimnazjum Nr 6 w Łomży, który w finałowej rozgrywce uplasował się na wysokiej dwunastej pozycji. Wyróżnienia za najwyższą liczbę punktów zdobytych podczas wszystkich etapów otrzymali: ponownie Damian Werpachowski i Jacek Jakimiuk oraz Filip Wierzbowski z II Liceum im. Marii Konopnickiej w Łomży, zdobywca trzeciej nagrody w tegorocznym konkursie Infotest. Nagroda dla nauczyciela, którego drużyna w finale uzyskała najwyższą średnią punktów, przypadła Ewie Kiersnowskiej z II LO w Białymstoku.
Nagrody zwycięzcom, m.in. czytnik e-boków, tablety, dysk zewnętrzny, przenośny głośnik, ufundowali: Rektor PWSIiP, Okręgowa Spółdzielnia Mleczarska w Piątnicy, Wójt Gminy Łomża oraz Zakład Usług Informatycznych NOVUM .
Konkursowi od lat przyświeca motto empirystycznego filozofa Rogera Bacona
„Kto lekceważy osiągnięcia matematyki przynosi szkodę całej nauce, ponieważ ten, kto nie zna matematyki, nie może poznać innych nauk ścisłych i nie może poznać świata”.
Radość z nauki
- Szczegóły
Około ośmiuset uczestników wzięło udział w łomżyńskiej edycji XV Podlaskiego Festiwalu Nauki i Sztuki. Oferta przedstawiona przez Państwową Wyższą Szkołę Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży skierowana była do osób dorosłych, młodzieży (studentów, licealistów i gimnazjalistów) oraz dzieci. Odbyły się wykłady o zróżnicowanej tematyce, od dietetyki wspomagającej procesy uczenia, po negocjacje w biznesie. Przedszkolacy przenieśli się w świat „chemicznej piaskownicy”, licealiści z pięciu województw stanęli w szranki matematycznej rywalizacji, uczestnicząc jednocześnie w wielowątkowym wykładzie dotyczącym „splątania” matematyki, z logika, filozofią i muzyką. Było także oferta dla ciała, m.in. zabiegi pielęgnacyjne na twarz, możliwość dokonania analizy składu masy ciała, a także produkcja brzeczki potrzebnej do wytworzenia staropolskiego trunku, czyli piwa.
- Chcieliśmy pokazać, całą rozpiętość naszych dydaktycznych możliwości. Wyeksponować, to co w nauce jest najciekawsze, a jednocześnie interdyscyplinarne lub powiązane z naszym codziennym życiem. Oferta skierowana była do wszystkich grup wiekowych – tłumaczy dr Aneta Wiktorzak, koordynator festiwalu z ramienia PWSIiP.
Nauka i zabawa
Podczas wykładu mgr Marty Żebrowskiej z Instytutu Medycznego PWSIiP uczniowie dowiedzieli się co powinni jeść, aby wspomóc swój mózg, procesy uczenia się i koncentrację.
- Dodatkowo mieli możliwość wykonania analizy składu ciała. Jest to badanie, dzięki któremu dowiadujemy się z czego zbudowane jest nasze ciało i w jakich proporcjach – mówi mgr Żebrowska.
Studentki Kosmetologii Marta Marczak, Hanna Dauhauskaya i Aleksandra Grzyb uczestniczyły w obchodach XV Festiwalu Nauki i Sztuki na Rynku Kościuszki w Białymstoku. Robiły makijaż twarzy, zabiegi parafinowe na dłonie i manicure biologiczny z malowaniem.
W Instytucie Informatyki i Automatyki PWSIiP było skanowanie i drukowanie na wesoło.
- Potraktowaliśmy temat nauki w sposób lekki, popularnonaukowy. Przybliżyliśmy uczestnikom realia związane z robotyką i programowaniem – mówią studenci Informatyki Mateusz Zalewski i Mikołaj Parfeńczyk, którzy demonstrowali manipulator przemysłowy firmy Astor oraz prosty program do nauki programowania mBlock.
W organizację festiwalu aktywnie włączył się także Instytut Technologii Żywności i Gastronomii PWSIiP. Podczas trwania Dnia Akademickiego na Rynku Kościuszki w Białymstoku pracownicy Instytutu Technologii Żywności i Gastronomii PWSIiP zaprezentowali szeroki wachlarz możliwości przeprowadzenia procesów technologicznych metodami tradycyjnymi z wykorzystaniem nowoczesnej aparatury instrumentalno-badawczej i technologicznej.
- Na stoisku przeprowadzony został, oczywiście w skali laboratoryjnej, pierwszy etap produkcji piwa czyli produkcja brzeczki z użyciem kotła zacierno-warzelnego SpeidelBraumeister – informuje dr Adam Siwek. - Ponadto szczegółowo zostały omówione pozostałe etapy produkcji piwa. Zaprezentowaliśmy także m.in. proces technologiczny produkcji masła z wykorzystaniem maselnicy.
Na stoisku można zobaczyć było wybrane urządzenia stanowiące wyposażenie Instytutu Technologii Żywności i Gastronomii PWSIiP w Łomży takie jak suszarnia fluidalna, kocioł zacierno-warzelny SpeidelBraumeister, śrutownik do słodu, wanna serowarska, prasa do twarogu.
25 maja w Instytucie Technologii Żywności i Gastronomii PWSIiP w Łomży zorganizowano kilka tur zwiedzania hali półtechniki oraz laboratoriów PWSIiP w Łomży oraz laboratorium analiz instrumentalnych. Przeprowadzone zostały warsztaty praktyczne pt. „Technologia produkcji tradycyjnych napojów fermentowanych – brzeczka piwna”, „Nowoczesne technologie produkcji żywności – ekstruzja, liofilizacja” oraz „Badanie czystości powierzchni”.
- Festiwal był doskonałą okazją do promocji nauki, zaprezentowania ciekawych dokonań i rozwiązań technologicznych. Umożliwił postrzeganie nauki jako dostępnej i zrozumiałej, służącej zdobywaniu kompetencji zawodowych i społecznych niezbędnych do spełniania się i realizacji planów zawodowych – dodaje dr Adam Siwek.
Finał VII Łomżyńskiego Konkursu Matematycznego
- W IV wieku p.n.e. powstaje logika Arystotelesa, w połowie XIX wieku algebra Boole’a, w XX wieku Claude Elwood Shannon położył podwaliny pod rewolucję cyfrową – wyjaśniał podczas dygresyjnego wykładu skierowanego do uczestników VII Łomżyńskiego Konkursu Matematycznego dr hab. Marek Gawrysiak z PWSIiP, dowodząc, że najważniejsze odkrycia mają wiele wspólnego z zabawą, muzyką i z pozoru mało znaczącymi wynalazkami, takimi jak np. automatyczny flet zbawiający francuskie elity dworskie. Około dwustu uczniów z pięciu województw wzięło udział w siódmej edycji konkursu organizowanego przez Instytut Informatyki i Automatyki PWSIiP w Łomży. Do finału zakwalifikowało się sto osób. Konkursowi przyświecało motto empirystycznego filozofa Rogera Bacona
„Kto lekceważy osiągnięcia matematyki przynosi szkodę całej nauce, ponieważ ten, kto nie zna matematyki, nie może poznać innych nauk ścisłych i nie może poznać świata”.
„Chemiczna piaskownica” dla najmłodszych
Rektor PWSIiP, dr hab. Robert Charmas, wprowadził najmłodszych studentów w świat magii reakcji chemicznych. Wybuchy mini wulkanów, pokaz wytwarzania piany, spalanie magnezu i sodu w wodzie oraz inne eksperymenty zachwyciły dzieci. W spotkaniu wzięło udział ponad 600 małych studentów z 14 szkół i przedszkoli.
- Największą popularnością cieszyły się wykłady pragmatyczne, dotyczące np. diety wspomagającej mózg, porad kosmetycznych oraz te związane z nowoczesnymi technologiami, np. pokaz robotyczny. Motto festiwalu „Raduj się nauką” wybrzmiało w Łomży – komentuje dr Aneta Wiktorzak z PWSIiP.
„Chemiczna piaskownica” Rektora
- Szczegóły
Dymy, kolory i kontrolowane wybuchy towarzyszyły ostatniemu w tym roku akademickim spotkaniu z cyklu „Akademia Sześciolatka”. Prowadzący wydarzenie dr hab. Robert Charmas, Rektor uczelni, wprowadził najmłodszych studentów w świat magii reakcji chemicznych.
Przez cały rok akademicki uczniowie szkół i przedszkoli z Łomży i regionu poznawali m.in. zasady zdrowego odżywiania, dbania o higienę osobista i zdrowie, przenieśli się także w świat „Kopciuszka” w języku angielskim oraz poznawali międzynarodowe zwyczaje i zabawy dzięki zagranicznym studentom łomżyńskiej uczelni.
Doświadczenia chemiczne były tematem wieńczącym tegoroczną edycję „Akademii Sześciolatka”. Wybuchy mini wulkanów, pokaz wytwarzania piany, spalanie magnezu i sodu w wodzie oraz inne eksperymenty zachwyciły dzieci. Kto wie czy po spotkaniu nie zrodziły się w nich nowe chemiczne pasje?
Organizowane przez PWSIiP w Łomży oraz Łomżyńskie Centrum Rozwoju Edukacji wydarzenie „Akademia Sześciolatka” corocznie gromadzi setki dzieci, które dzięki zajęciom, poprzez zabawę, poznają świat nauki. W tym roku w przedsięwzięciu wzięło udział ponad 600 małych studentów z 14 szkół i przedszkoli.
Wizyta w Grodnie
- Szczegóły
Prorektor elekt Państwowej Wyższej Szkoły Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży, dr Sylwia Chojnowska, uczestniczyła w uroczystościach zakończenia roku szkolnego w Liceum Społecznym im. Elizy Orzeszkowej w Grodnie. Placówka prowadzona jest przez Polską Macierz Szkolną na Białorusi, uczęszczają do niej m.in. uczniowie z Kartą Polaka, czyli dokumentem potwierdzającym polskie pochodzenie.
- Liceum Społeczne w Grodnie to jedna z największych szkół polskich poza granicami kraju. Młodzież, która tu trafia kształcona jest w duchu szacunku względem tradycji przodków - mówi dr Sylwia Chojnowska, Prorektor PWSIiP ds. nauki i współpracy z zagranicą. – Od trzech lat utrzymujemy stały kontakt z Macierzą, cieszy nas fakt, że młodzież z Grodna często wybiera studia w Polsce, także w Łomży.
Liceum Społeczne im. Elizy Orzeszkowej w Grodnie prowadzone jest przez Polską Macierz Szkolną, instytucję, która kontynuuje ponad stuletnią tradycję polskiego wychowania. Macierz Szkolna powstała w 1906 roku, jako organizacja kulturalno-oświatowa na terenie Królestwa Polskiego. Po roku działania została zdelegalizowana przez władze rosyjskie i działała w konspiracji. Reaktywowana w 1918 roku i zniesiona przez niemieckie władze okupacyjne w 1940 roku. W 1995 roku powołane zostało polskie stowarzyszenie oświatowe Polska Macierz Szkolna na Białorusi, którego celem jest „szerzenie oświaty polskojęzycznej na terenie Białorusi”.
- Polska Macierz ma wspaniała tradycję, prowadzi liceum, w którym uczy się tysiąc czterystu uczniów przynależących kulturowo do naszego kraju – mówi dr Sylwia Chojnowska.
W uroczystości zakończenia roku szkolnego w Liceum Społecznym i. Elizy Orzeszkowej w Grodnie wzięli udział m.in. Wicemarszałek Senatu RP Maria Koc oraz polscy posłowie i dyplomaci.
IV Łomżyńskie Forum Samorządowe – „Prawa konsumenta”
- Szczegóły
Prawa konsumenta były tematem spotkania zorganizowanego przez koło naukowe Akademickie Forum Samorządowe działające przy Instytucie Prawa i Administracji PWSIiP.
Celem konferencji było szerzenie wiedzy wśród konsumentów.
- Świadomość tego, że każdy z nas, jako konsument, ma prawo do rękojmi, gwarancji, pozasądowego rozwiazywania sporów czy odstąpienia od umowy bez podania przyczyny w umowach zawieranych poza lokalem przedsiębiorstwa i na odległość, jest niewielka w społeczeństwie, a z powodu braku tej wiedzy konsumenci często mają problemy – tłumaczy studentka Justyna Konopka, członki koła naukowego Akademickie Forum Samorządowe.
Podczas konferencji przemawiali przedstawiciele takich instytucji jak: Urząd Ochrony Konsumentów i Konkurencji, Urząd Komunikacji Elektronicznej, Wojewódzki Inspektorat Inspekcji Handlowej w Białymstoku oraz wykładowcy i studenci z PWSIiP.
Interesujące zagadnienie poruszyła Małgorzata Cieloch z Urzędu Ochrony Konkurencji i Konsumentów. Przedstawiła kilka nowych narzędzi ochrony praw konsumentów, np. ostrzeżenie konsumenckie. - Urząd może przed wydaniem decyzji w sprawie przedsiębiorstwa, wydać ostrzeżenie dla konsumentów, że działalność danej firmy jest potencjalnie szkodliwa. Takie ostrzeżenie to wyrażny sygnał dla konsumentów – mówiła przedstawicielka UOKiK.
Konferencja „Prawa konsumenta” odbyła się pod patronatem Prezydenta Miasta Łomża oraz JM Rektora PWSIiP.
Wykład prof. Mikołejko
- Szczegóły
Profesor Zbigniew Mikołejko, erudyta, filozof i religioznawca, po raz kolejny gościł w Państwowej Wyższej Szkole Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży, tym razem z wykładem otwartym „Gniew – od religii do polityki”.
- W Starym Testamencie jest wiele miejsc mówiących o „gniewie” Boga wobec grzesznej ludzkości. Również jeden z najstarszych utworów literatury europejskiej: Iliada Homera (VIII/VII wiek przed Chr.) zaczyna się od gniewu Achillesa przeciwko królowi Agamemnonowi, który odebrał mu kochankę, brankę Bryzeidę – przekonywał intelektualista.
Profesor opisywał zjawisko gniewu w szerokim kontekście społecznym. Przywoływał liczne przykłady. Bolszewizm odwoływał się do gniewu mas przeciwko kapitalistycznej rzeczywistości, i próbował ją zastąpić podbudowaną sakralnie obietnicą zbudowania sprawiedliwego świata. Tymczasem wolny rynek jest - zdaniem Profesora - najlepszym rozwiązaniem do budowania własnego miejsca na ziemi.
- Owszem system kapitalistyczny ma swoje niedociągnięcia, ale chyba nie ma możliwości zbudowania idealnych rozwiązań dla wszystkich – podkreślał Profesor. - Wielu ludziom, w wyniku transformacji ustrojowej w Polsce, się po prostu nie powiodło. To sprawiło, że powstała jakaś pustka, która została następnie zagospodarowana przez swoisty „bank gniewu”. To zjawisko opisuje niemiecki filozof Peter Sloderdijk. Stąd zapalczywy populizm, mieszanka religii i polityki. Nastąpiło ureligijnienie życia politycznego jako „mesjanistycznego” zrywu przeciwko demokracji liberalnej.
Profesor nie odpowiedział, czy zjawisko gniewu ma zostać przezwyciężone w jakiś inny sposób niż poprzez powrót do utraconego „status quo”. Czy nie należałoby szukać dla zagospodarowania rzeczywistości alternatywnych rozwiązań (np. ordoliberalnych). Czy z manicheistycznego opisu starcia ideologii może wyrastać dobro, ład społeczny i prawda?