Celem spotkania jest prezentacja modelu i procedury procesu oceny funkcjonalnej dzieci i młodzieży – ze szczególnym uwzględnieniem praktycznej adaptacji tego podejścia w warunkach szkolnych – oraz zapoznanie Państwa z narzędziem wspierającym prowadzenie obserwacji
Program
10:00-10:30 Rejestracja
10.30-10.40 Powitanie gości dr Natalia Malenko Dziekań Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych
10:40-11:50 Ocena funkcjonalna jako proces rozpoznawania i zaspokajania indywidualnych potrzeb uczniów Katarzyna Leśniewska - ekspertka IBE-PIB
11:50-12:30 Dyskusja moderowana moderatorka: Ewa Frołow liderka zadania ds. wsparcia szkoleniowego i doradczego dla kadr systemu oświaty
12:30-13.00 “Edukacja włączająca dla dzieci i młodzieży” prezentacja oferty szkoleniowej Instytutu Badań Edukacyjnych - Państwowego Instytutu Badawczego Ewa Frołow liderka zadania ds. wsparcia szkoleniowego i doradczego dla kadr systemu oświaty
13.00 Zamknięcie seminarium dr hab. Joanna Truszkowska porf. AŁ Kierownik Zakładu Pedagogiki